En el marco de Pensando Educación, el jueves 5 de diciembre a las 4:00 p.m. tuvo lugar un evento virtual con motivo del lanzamiento del Vol. 15 No. 3 de Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación. Se trató de un diálogo del editor de la revista, Nicolás Aguilar, y la vicedecana de la Facultad de Educación, Ana María Velásquez, con algunas de las autoras que publicaron sus artículos en este número. Las autoras invitadas tuvieron la posibilidad de hablar de sus publicaciones, particularmente, de sus motivaciones y el propósito de los escritos, del aporte al campo de la educación y la pedagogía, así como de los abordajes metodológicos, los contextos de investigación y los retos que afrontaron durante la recolección de la información en sus estudios.
Al final del lanzamiento, las autoras hablaron de sus experiencias e impresiones respecto al proceso de revisión y edición de sus publicaciones por parte de Voces y Silencios. Destacaron el acompañamiento del equipo editorial de la revista, la importancia de las retroalimentaciones recibidas por parte de los pares evaluadores y las necesarias sugerencias de ajustes en la fase de corrección de estilo. Para terminar, el editor de Voces y Silencios, Nicolás Aguilar, compartió que este número constituye la materialización de un sueño: transformar la revista en una publicación cuatrimestral, para ofrecer a la comunidad de lectores/as de Voces y Silencios un número mayor de investigaciones empíricas, planteamientos y testimonios. De esta forma, en 2025 y en adelante, la revista publicará tres números al año (enero-abril, mayo-agosto y septiembre-diciembre).
Luego de leer comentarios por parte de los asistentes al espacio, el lanzamiento del número culminó con la invitación a participar en la convocatoria abierta de Voces y Silencios sobre el tema “Etnoeducación universitaria y formación docente intercultural. Experiencias de América Latina” disponible aquí.
