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En Uniandes
28/09/2026
¡Abierta la convocatoria a 30 Becas José Urbina Amorocho para profes de Norte de Santander y Cúcuta!
La Maestría en Educación será ofrecida por la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes. La convocatoria está dirigida exclusivamente a educadores de colegios públicos. En el proceso de selección se priorizará a docentes y directivos docentes que no cuenten con un título de posgrado.
Salida de Campo
En Uniandes
27/10/2026
Antes de enseñar, conocer el país: 37 estudiantes de Uniandes viajaron a las escuelas rurales de Cumaral
Recuperar Aprendizajes en Chocó
En Uniandes
27/10/2026
Recuperar los aprendizajes, una prioridad de la educación tras la emergencia en Chocó
El terremoto agravó condiciones de desigualdad social y económica que históricamente han afectado las oportunidades educativas de niños, niñas y jóvenes de la región.
En Uniandes
11/08/2026
Simulaciones para aprender y enseñar: innovación educativa para fortalecer la formación de profes
Iniciamos una iniciativa que incorpora tecnologías como realidad virtual, realidad aumentada, realidad mixta, videos 360° y escenarios inmersivos.
En Uniandes
21/06/2026
Lo que la educación le exige al nuevo Gobierno
Documentos para enriquecer el debate, con recomendaciones prácticas de profesores y equipos de investigación de la Facultad de Educación.
En Uniandes
24/02/2026
La calidad que nos posiciona en el mundo
situándonos como líder en el país y entre las siete mejores de Latinoamérica en el área de Estudios sobre Educación.
Quien cuida a profes?
En Uniandes
05/10/2026
Día Internacional del Docente: ¿quién cuida a quienes enseñan?
Litera Uniandes
En Uniandes
01/09/2026
Lítera: transformar lo que ocurre en las aulas desde los primeros años
¿Qué necesita una niña o un niño antes de aprender a leer?
Paula Directora Licenciaturas
En Uniandes
01/07/2026
Paula García, nueva directora de Licenciaturas de la Facultad de Educación
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Eventos destacados

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Parche Pedagógico

Actividad exclusiva para estudiantes de Licenciatura y Opción en Pedagogía

05:00 pm
Universidad de los Andes
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Sánduche Pedagógico: ¿Quiénes investigan sobre la educación a nivel internacional?

Este estudio analiza los actores de la investigación educativa a nivel internacional con énfasis en aquellos con alto nivel de internacionalización e independientes (redes, sociedades, consejos de investigación), diferentes de otros actores internacionales (Unesco, OCDE, Banco Mundial; Banco Interamericano de Desarrollo). Estos últimos tienen una incidencia significativa en la agenda educativa internacional, y han sido más estudiados, siendo menos investigados los actores independientes. Este trabajo contribuye a una visión actualizada e histórica sobre estos actores independientes que movilizan el conocimiento educativo más allá del ámbito nacional o regional.

12:00 pm
Universidad de los Andes
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Pensando Educación: Situación actual de la primera infancia en Colombia y recomendaciones de política

La primera infancia es un periodo fundamental para el desarrollo a lo largo de la vida, sin embargo, en Colombia persisten importantes brechas en las condiciones y oportunidades para las niñas y niños. En este espacio conversaremos sobre los principales hallazgos del documento Análisis de la situación del desarrollo en la primera infancia en Colombia y recomendaciones de política, elaborado por el colectivo CIMIENTOS. Abordaremos desafíos relacionados con la pobreza infantil, las prácticas de crianza y la violencia, la educación inicial, la salud y nutrición, y la respuesta a fenómenos como el cambio climático y la migración. También discutiremos la brecha entre la política y su implementación, y las recomendaciones para fortalecer la calidad, financiación y capacidad de respuesta territorial. Nos acompañarán como moderador Hans Cabra, profesor asistente de la Facultad de Educación, y como participantes Catalina Rey-Guerra (CEO Fundación Apapcho), Jorge Cuartas (Universidad de los Andes), Juan Camilo Cristancho (Universidad EAFIT) y Tatiana Plata (Universidad Nacional de Colombia).

04:00 pm
Universidad de los Andes, Carrera 1, Bogotá, Colombia
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Pensando Educación: Más allá del plan lector: el papel de la biblioteca escolar en la formación de lectores

Crear una sociedad lectora requiere mucho más que promover hábitos de lectura individuales. Implica fortalecer una red de actores e instituciones donde convergen las bibliotecas públicas, las bibliotecas comunitarias, las editoriales, las librerías, las familias y, de manera especial, las escuelas. En este escenario, la biblioteca escolar ocupa un lugar fundamental. Sin embargo, muchas instituciones educativas aún enfrentan desafíos importantes: bibliotecas concebidas únicamente como espacios para almacenar libros, limitaciones en su uso pedagógico, ausencia de personal especializado, escasa articulación con el currículo y poco tiempo destinado a las prácticas lectoras dentro de la jornada escolar. En esta edición de Pensando Educación, conversaremos con Alejandra Gáfaro, asesora de proyectos educativos de la Cámara Colombiana del Libro, sobre el papel de la biblioteca escolar en la formación de lectores, los desafíos que enfrenta actualmente el país y las estrategias que pueden ayudar a transformar estos espacios en verdaderos centros de aprendizaje, creación y encuentro con la lectura. A partir de su experiencia en el desarrollo de programas educativos y de mediación lectora, reflexionaremos sobre qué significa leer hoy, cómo construir planes de lectura significativos, qué lugar ocupan los libros impresos y digitales, y cómo fortalecer el proyecto transversal de lectura y escritura en las instituciones educativas.

04:00 pm
Universidad de los Andes, Carrera 1, Bogotá, Colombia
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Charla informativa - Beca José Urbina Amorocho 2027

Charla informativa presencial sobre la convocatoria Becas José Urbina Amorocho — 30 becas que cubren el 98 % para realizar la Maestría en Educación (modalidad virtual) de Universidad de los Andes.

08:00 am
Cooperative Colegio San José de Peralta, Av. 21b, Barrio Atalaya, Cúcuta, Norte de Santander, Colombia
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Actividad exclusiva para estudiantes de Licenciatura y Opción en Pedagogía

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La escuela como refugio | Nancy Palacios Mena – Visionarios Uniandes

 

En Colombia hay lugares donde la escuela no solo enseña: protege, acompaña y mantiene viva la esperanza. En La escuela como refugio, Nancy Palacios Mena, maestra chocoana y profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes, comparte su historia: la de una mujer que ha hecho de la educación un acto de comunidad y de cuidado. Desde las escuelas en el Chocó hasta las aulas universitarias, Nancy entiende la enseñanza como un vínculo entre territorios, generaciones y sueños. 

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