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HUB K4C UNESCO

HUBK4C

El Hub Regional Latinoamericano de IPBC, de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes, promueve la transformación social, la justicia epistémica y la construcción colectiva del conocimiento. Hace parte de la red global Knowledge for Change.

Este consorcio ha dado vida a 27 hubs o nodos nacionales o locales en 15 países diferentes, donde universidades y organizaciones comunitarias colaboran para desarrollar investigación participativa basada en comunidades (IPBC). Como parte de su estrategia de descentralización, el consorcio estableció tres centros regionales en Asia, África y Latinoamérica que acogen a los diferentes hubs locales de cada región.
Nuestro centro regional articula, acompaña y potencia los hubs latinoamericanos y propicia la creación de nuevos, adaptando sus programas y procesos al contexto latinoamericano.

¿QUÉ HACEMOS?

Nuestra misión es clara: fortalecer las capacidades de investigación participativa en diálogo con organizaciones, universidades y comunidades, rompiendo las jerarquías del saber y apostando por la descentralización, democratización y descolonización del conocimiento.
Por eso, trabajamos en tres grandes líneas:
•    Formación: Creamos y facilitamos espacios de aprendizaje desde metodologías participativas, creativas y adaptadas a los contextos locales.
•    Investigación: Garantizamos que la investigación participativa sea un ejercicio de diálogo y construcción conjunta de conocimiento desde una lógica horizontal y comprometida con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
•    Divulgación y apropiación social del conocimiento: Promovemos el intercambio de saberes, experiencias y resultados, aportando a su visibilización y apropiación.

OBJETIVOS

•    Ofrecer el Programa de Formación de Mentores (MTP) como micro credencial en español.
•    Fortalecer hubs locales de investigación en varios países de la región.
•    Desarrollar plataformas de formación digital en IPBC.
•    Impulsar redes de colaboración entre universidades y comunidades.
•    Promover la ética, la reciprocidad y la responsabilidad social en la investigación

¿QUIÉNES SOMOS?

•    Irma Flores (Universidad de los Andes) - directora Hub Regional Latinoamericano de IPBC, Equipo Pedagógico. 
•    Paloma Aguilar (Proyecto DECODE UNESCO) – Profesional de Investigación Hub Regional Latinoamericano de IPBC, Equipo pedagógico. 
•    Mónica Álvarez (Universidad de Ibagué) - Equipo pedagógico, facilitadora, diseño de cursos y talleres. 
•    Andrés Astaiza (Universidad de Ibagué) - Equipo pedagógico, facilitador, diseño de cursos y talleres. 
•    Nicolás Aguilar (Universidad de los Andes) - Equipo pedagógico, facilitador, diseño de cursos y talleres. 
•    Luisa González (Universidad de Ibagué) - Coordinadora de difusión y eventos.

LÍNEAS

Uno de nuestros pilares es la formación de mentores en investigación participativa, comprometidos con la transformación social y la descolonización del conocimiento. Nuestra apuesta formativa es el Curso de Mentores, híbrido de 21 semanas, que certifica a quienes lo completan como mentores del Consorcio K4C, capaces de liderar procesos de investigación participativa basada en la comunidad (IPBC). Los mentores construirán conocimientos para diseñar metodologías participativas, y aprenderán a organizar su propio nodo de formación, desarrollando capacidades pedagógicas para enseñar IPBC. Detalles del curso 2026: 20 de abril al 12 de octubre, 192 horas en 13 sesiones. Modalidad semipresencial (virtual y presencial), con sesiones los lunes de 9:00 a.m. a 11:00 a.m. y una semana presencial de 9:00 a.m. a 4:00 p.m. Inversión: $5.520.000 COP / USD 1350 hasta el 27 de marzo; $6.072.000 COP / USD 1485 hasta el 20 de abril. ¡Les esperamos!
Nuestra línea de investigación impulsa procesos desde el respeto, la reciprocidad y la justicia epistémica: un llamado a romper con los modelos extractivistas del saber y a poner la investigación al servicio de la vida y los territorios. En 2025 adelantamos un proyecto ganador de la cuarta bolsa (2024) de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes: "Sistematización de la experiencia de los cursos Estrategias de Investigación Acción Participativa con Comunidad (Universidad de los Andes) y Florecimiento de capacidades para la investigación participativa basada en comunidad para la universidad necesaria (Universidad de Ibagué)". El proyecto busca sistematizar ambas experiencias de formación desde las voces de sus protagonistas (participantes, comunidades, docentes), analizando logros, dificultades y aportes, y produciendo conocimiento sobre una formación que transforme la educación superior y los socios comunitarios.
Esta línea estratégica busca difundir hallazgos de investigación en lenguajes accesibles y creativos, crear espacios de diálogo de saberes en foros, eventos y congresos, impulsar formatos innovadores desde las artes y otras narrativas, y aportar a una cultura de investigación abierta, democrática y colectiva. Para 2025, el centro llevará a cabo el "Congreso Internacional de Compromiso Universidad-Comunidad: Juntanzas, aprendizajes y perspectivas", que responde a la urgencia de transformar la educación superior en clave de sostenibilidad, justicia y democratización del conocimiento. Se realizará el 16 y 17 de octubre en la Universidad de los Andes, con 4 ejes: el futuro de la educación superior; juntanzas del pensamiento, la palabra y la acción; principios y metodologías de la IAP; e IAP, "sentipensares" y transformación social.