Profesora Titular

Profesora Titular y codirectora del grupo de investigación Educación para la primera infancia. Es Psicóloga de la Universidad de los Andes, obtuvo su doctorado en la Escuela de Educación de la Universidad de Pittsburgh (EE.UU.) y tiene una Maestría en Psicología y Educación y una especialización en Estudios Lationoamericanos de la misma institución.

Su área de experticia está en la Educación Inicial. Tiene una larga experiencia documentando la calidad de las interacciones y es reconocida por su liderazgo en los procesos de evaluación y medición de la calidad de la educación inicial y el desarrollo infantil en Colombia y América Latina. Dirigió la medición nacional de la calidad de la educación inicial de Colombia y ha codirigido las evaluaciones de los programas de desarrollo profesional de aeioTU. A través de sus publicaciones y de proyectos financiados por entidades externas a la Universidad, ha contribuido al mejoramiento de la educación inicial en el país y al debate sobre la medición de la calidad de la educación inicial en la región. En la Universidad de los Andes se ha desempeñado como Vicedecana de la Facultad de Educación, Directora Académica de la Facultad de Ciencias Sociales y Directora de posgrados de Psicología.