Bayona H, Naranjo G. M., Lopez C, Rodriguez J. (2022)
Factores asociados a la deserción escolar en Colombia
Other Publication
Hernando Bayona Rodriguez
Hernando Bayona Rodriguez
DOCTOR EN ECONOMIA
Profile
Hernando Bayona-Rodríguez has been from school teacher to Vice Minister of Education. He was a classroom teacher for twelve years. In addition to being a pedagogue from the Universidad Antonio Nariño, he is a Mathematician from the Pontificia Universidad Javeriana, hold a Master's degree in Applied Mathematics from the Universidad Nacional de Colombia, and hold a Master's and Ph.D in Economics at the Universidad de los Andes. He had the opportunity to be a Visiting Fellow at the School of Education at Harvard University, and to work as a professor at the the Universidad Nacional de Colombia at the School of Economics. Although his passion is the education, he worked on financial issues for 7 years, he worked as risk director in different companies, and he was deputy director of the Financial Analysis and Information Unit (UIAF), of the Ministry of Finance, where he worked in risk of money laundering. Since 2012, he returned to education, currently he works as a professor In the School of Education at the Universidad de los Andes, his research is focused on problems of quality evaluation and evaluation of public programs and policies in education.
Recent Courses
- 2022
LAB. LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
First period
Bachelor Level
TESIS 2
First period
Master Level
Recent Products
Bayona H, Baquero L, Hernandez O. (2021)
Cuatro décadas de discursos del Gobierno sobre calidad docente: un análisis desde los Planes de Nacionales de Desarrollo (1974-2018)
Documentos de trabajo Facultad de Educación (ISSN 2745-0015)
Article
Recent Degrees
DOCTOR EN ECONOMIA
Doctoral degree
Universidad De Los Andes
2015
Colombia
MAGISTER ECONOMIA
Master degree
Universidad De Los Andes
2010
Colombia
Recent Projects
- 2017
- Diseño y ejecución de un proceso de validación de expertos para el Índice del Derecho a la Educación
Duration: 12 months
PR.4.2017.4068
El Índice del Derecho a la Educación, IDE, es una de las herramientas utilizadas en Colombia para monitorear y evaluar la garantía del derecho a la educación. Está compuesto por cuatro dimensiones: Disponibilidad, Accesibilidad, Adaptabilidad y Aceptabilidad, las cuales agrupan diferentes indicadores que representan en cifras el estado de la educación en las diferentes entidades territoriales. Teniendo en cuenta que el propósito fundamental del IDE es convertirse en una herramienta robusta que aporte información útil para los tomadores de decisiones que buscan disminuir las brechas educativas, se requiere realizar un proceso de validación con expertos de los indicadores que componen el Índice, cuyos resultados sean incorporados en forma de nueva información cuantitativa y cualitativa, y de esta manera, se pueda comprender de manera más amplia e integral la forma cómo se está garantizando el derecho a la educación del país. Para abordar este problema, en este proyecto se propone un proceso de validación basado en el juicio de expertos denominado Método Delphi, que ha sido utilizado con buenos resultados en el análisis de fenómenos complejos que requieren tener en cuenta el criterio de los actores implicados.
Factores asociados al rendimiento en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE)Duration: 36 months
PR.3.2016.3227
Courses
- 2022
LAB. LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
First period
Bachelor Level
TESIS 2
First period
Master Level
SEMILLERO DE INVESTIGACION
First period
Bachelor Level
TRABAJO DE GRADO I
First period
Master Level
LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
First period
Bachelor Level
EVALUACIÓN DE IMPACTO
First period
Master Level
TRABAJO DE GRADO II
First period
Master Level
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II
First period
Doctoral Level
ELABORACIÓN DE PROPUESTA I
First period
Doctoral Level
EVALUACIÓN DE IMPACTO
First period
Specialization Level
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
Products
Bayona H, Naranjo G. M., Lopez C, Rodriguez J. (2022)
Factores asociados a la deserción escolar en Colombia
Other Publication
Bayona H, Baquero L, Hernandez O. (2021)
Cuatro décadas de discursos del Gobierno sobre calidad docente: un análisis desde los Planes de Nacionales de Desarrollo (1974-2018)
Documentos de trabajo Facultad de Educación (ISSN 2745-0015)
Article
Moreno M, Bayona H, Silva M. (2021)
Las tomas de colegios por parte de estudiantes y su relación con el desempeño académico: evidencia para Colombia
Other Publication
Bayona H, Lopez C. (2021)
¡Viva la U! Efecto de la educación superior pública de alta calidad sobre el acceso, la permanencia y el mercado laboral: evidencia empírica para Colombia
Other Publication
Palacios N, Bayona H, Hernandez O. (2020)
Diseño metodológico para la sistematización de experiencias de implementación de las jornadas única y extendida
Más que tiempo : experiencias destacadas de ampliación de jornada escolar en Bogotá (ISBN 9789587749441)
Inbook
Bayona H, Melo J.
Efecto de ingresar a la carrera docente oficial sobre el salario y la salud
Other
Espinosa C, Bayona H, Enriquez H. (2020)
Efecto del género del docente sobre la elección de las carreras de las mujeres: evidencia para Colombia
Other Publication
Palacios N, Bayona H. (2020)
Más que tiempo: experiencias destacadas de ampliación de la jornada escolar en Bogotá
Book
Bayona H, Urrego-Reyes LA. (2019)
240 años de profesión docente en Colombia
Educación Y Ciudad (ISSN 2357-6286)
Article
Tejada-Sánchez, I, Bayona H, Cifuentes G, Palacios N.
Caracterización de las intervenciones en las escuelas Colombianas: una propuesta de Articulación
Colciencias .
Proposal
Bayona H, Rodriguez C, Melo J. (2019)
Efectos de la Bancarización sobre el Lavado de Activos en el Sistema Financiero: Evidencia Empírica para Colombia
Economía y seguridad en el posconflicto (ISBN 978-958-774-715-7)
Inbook
Bayona H, Gutierrez J. (2019)
El Sistema Anti lavado de Activos (ALA) y Contra la Financiación del Terrorismo (CFT) en Colombia
Economía y seguridad en el posconflicto (ISBN 978-958-774-715-7)
Inbook
Bayona H. (2019)
Money laundering in rural areas with illicit crops: empirical evidence for Colombia
Crime Law and Social Change (ISSN 0925-4994)
Article
Bayona H. (2019)
Signaling or better human capital: Evidence from Colombia
Economics of Education Review (ISSN 0272-7757)
Article
Herrera J, Bayona H. (2018)
21 Voces. Historias de vida sobre 40 años de educación en Colombia
Book
Martin L, Bayona H. (2018)
Resultado del Programa Rectores líderes trasformadores en el desarrollo de las competencias de los participantes de las Instituciones Educativas departamentales de Cundinamarca
Maestros y Maestras Investigadores - Resultados de investigación programa de Maestría (ISBN 978-958-774-625-9)
Inbook
Bayona H, Harker A, Lopez C. (2018)
Validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia empleando la metodología Delphi
Educación Y Ciudad (ISSN 2357-6286)
Article
Silva M, Salamanca Z, Bayona H. (2018)
ncidencia del suministro de información a padres en el desempeño escolar de estudiantes del grado sexto: estudio cuasiexperimental en dos Instituciones Educativas públicas de Bogotá y Funza
Maestros y Maestras Investigadores - Resultados de investigación programa de Maestría (ISBN 978-958-774-625-9)
Inbook
Bayona H, Ballen O. (2017)
Análisis de actores involucrados para la implementación de la Jornada única en Bogotá
Educación Y Ciudad (ISSN 2357-6286)
Article
Bayona H, Urrego L. (2017)
Marcos para las buenas prácticas de enseñanza
Revista Internacional Magisterio (ISSN 1692-4053)
Article
Rodriguez M .(2016). EL INCENTIVO RURAL EN BOGOTÁ. QUIBA COMO CASO DE ESTUDIO.
EL INCENTIVO RURAL EN BOGOTÁ. QUIBA COMO CASO DE ESTUDIO
Thesis
Gonzalez M .(2016). Efectos de la Jornada completa escolar sobre los resultados en las pruebas estandarizadas: Evidencia empírica para Colombia.
Efectos de la Jornada completa escolar sobre los resultados en las pruebas estandarizadas: Evidencia empírica para Colombia
Thesis
Bayona H. (2016)
Efectos de la infraestructura sobre el fracaso escolar: evidencia empírica para Colombia
VOCES Y SILENCIOS: REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACIÓN (ISSN 2215-8421)
Article
Arboleda V, Villar F .(2016). Efectos del cambio de liderazgo en el estado emocional organizacional y las percepciones de los padres de familia en un colegio privado de Bogotá.
Efectos del cambio de liderazgo en el estado emocional organizacional y las percepciones de los padres de familia en un colegio privado de Bogotá
Thesis
Leon M .(2016). El clima organizacional y el desempeño académico en las instituciones educativas: estudio en nueve instituciones educativas de Bogotá.
El clima organizacional y el desempeño académico en las instituciones educativas: estudio en nueve instituciones educativas de Bogotá
Thesis
Salamanca Z, Silva M .(2016). INCIDENCIA DEL SUMINISTRO DE INFORMACIÓN A PADRES EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO. ESTUDIO CUASI EXPERIMENTAL EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE BOGOTÁ Y FUNZA, CUNDINAMARCA.
INCIDENCIA DEL SUMINISTRO DE INFORMACIÓN A PADRES EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO. ESTUDIO CUASI EXPERIMENTAL EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE BOGOTÁ Y FUNZA, CUNDINAMARCA
Thesis
Rodriguez O .(2016). LAS BRECHAS EN LAS COMPETENCIAS FUNCIONALES EN LA GESTIÓN EDUCATIVA DE LOS RECTORES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE LA PROVINCIA DE ORIENTE DE CUNDINAMARCA.
LAS BRECHAS EN LAS COMPETENCIAS FUNCIONALES EN LA GESTIÓN EDUCATIVA DE LOS RECTORES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE LA PROVINCIA DE ORIENTE DE CUNDINAMARCA
Thesis
Martin L .(2016). RESULTADOS DEL PROGRAMA RECTORES LIDERES TRANSFORMADORES EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LOS PARTICIPANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES (IED) DE CUNDINAMARCA.
RESULTADOS DEL PROGRAMA RECTORES LIDERES TRANSFORMADORES EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LOS PARTICIPANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES (IED) DE CUNDINAMARCA
Thesis
Moreno N, Insuasty I .(2016). UNA MIRADA A LOS ENFOQUES DEL CONCEPTO DE CALIDAD EDUCATIVA, SUS DIMENSIONES E INDICADORES, A TRAVÉS DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA.
UNA MIRADA A LOS ENFOQUES DEL CONCEPTO DE CALIDAD EDUCATIVA, SUS DIMENSIONES E INDICADORES, A TRAVÉS DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA
Thesis
Moreno N, Insuasty I .(2016). UNA MIRADA A LOS ENFOQUES DEL CONCEPTO DE CALIDAD EDUCATIVA, SUS DIMENSIONES E INDICADORES, A TRAVÉS DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA.
UNA MIRADA A LOS ENFOQUES DEL CONCEPTO DE CALIDAD EDUCATIVA, SUS DIMENSIONES E INDICADORES, A TRAVÉS DE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA
Thesis
Bayona H, Monrroy D. (2015)
Análisis de suficiencia de la tasa de cotización comercial del Sistema General de Riesgos Laborales en Colombia
Sistema de riesgos laborales en Colombia: suficiencia y variación de la tasa de cotización (ISBN 978-958-8717-54-8)
Inbook
Bayona H.
CONFERENCIA ASCOLFA 2015
Event
Montoya A .(2015). EFECTO DE LA ARTICULACIÓN DE LA MEDIA SOBRE EL FRACASO ESCOLAR: EVIDENCIA EMPÍRICA PARA COLOMBIA.
EFECTO DE LA ARTICULACIÓN DE LA MEDIA SOBRE EL FRACASO ESCOLAR: EVIDENCIA EMPÍRICA PARA COLOMBIA
Thesis
Bayona H. (2015)
Efectos de la infraestructura sobre el fracaso escolar: evidencia empírica para Colombia
Other Publication
Ballen O .(2015). Efectos de un marco de buena enseñanza sobre los resultados en las pruebas estandarizadas: estudio en grados sexto de dos IED.
Efectos de un marco de buena enseñanza sobre los resultados en las pruebas estandarizadas: estudio en grados sexto de dos IED
Thesis
Galindo A .(2015). Efectos del tipo de vinculación docente sobre el desempeño académico: experiencia en dos IED de Ciudad Bolívar..
Efectos del tipo de vinculación docente sobre el desempeño académico: experiencia en dos IED de Ciudad Bolívar.
Thesis
Barrera-osorio F, Bayona H. (2015)
El efecto causal de la asistencia a la universidad sobre la trayectoria educativa y el mercado laboral: Evidencia empírica para Colombia
Other Publication
Bayona H.
LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA: SITUACION ACTUAL Y ANALISIS DE EFICIENCIA
Event
Buitagro G, Luna J, Bayona H. (2015)
Tasa comercial y mecanismo de variación de la tasa de cotización de las empresas en el Sistema General de Riesgos Laborales en Colombia
Sistema de riesgos laborales en Colombia: suficiencia y variación de la tasa de cotización (ISBN 978-958-8717-54-8)
Inbook
Bayona H, Jimenez J, Rodríguez J. (2015)
Tasa pura de riesgo para el Sistema General de Riesgos Laborales en Colombia
Sistema de riesgos laborales en Colombia: suficiencia y variación de la tasa de cotización (ISBN 978-958-8717-54-8)
Inbook
Bayona H .(2015). Tres ensayos sobre educación y drogas: Evidencia técnica para la discusión en pro del desarrollo y la paz en Colombia.
Tres ensayos sobre educación y drogas: Evidencia técnica para la discusión en pro del desarrollo y la paz en Colombia
Thesis
Bayona H. (2015)
¿Lavado de activos en zonas rurales?: evidencia empírica para Colombia
Other Publication
Bayona H.
“LA EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA: Efecto causal de calidad sobre el mercado laboral”
Event
Bayona H, Barrera F.
Efecto Causal de la calidad de la Universidad Sobre el Mercado Laboral: Evidencia Empírica para Colombia
Event
Bayona H.
IV Congreso de economia
Event
Bayona H. (2011)
Dos Modelos Matemáticos para el Lavado de Activos. Perspectivas en Inteligencia
Perspectivas En Inteligencia (ISSN 2145-194X)
Article
Bayona H. (2011)
Un modelo de riesgo de crédito empleando un enfoque actuarial. Perspectivas en Inteligencia
Perspectivas En Inteligencia (ISSN 2145-194X)
Article
Bayona H. (2011)
Una brevísima revisión sobre Lavado de Activos. Perspectivas en Inteligencia.
Perspectivas En Inteligencia (ISSN 2145-194X)
Article
Bayona H. (2010)
Memorias primer congreso de gestión del riesgo para el sector empresarial
Memorias primer congreso de gestión del riesgo para el sector empresarial (ISBN 978-958-8074-07-8)
Other Publication
Degrees
DOCTOR EN ECONOMIA
Doctoral degree
Universidad De Los Andes
2015
Colombia
MAGISTER ECONOMIA
Master degree
Universidad De Los Andes
2010
Colombia
MAGISTER EN MATEMATICA APLICADA
Master degree
Universidad Nacional De Colombia
2008
Colombia
ESPECIALISTA EN EDUMATICA CON ENFASIS EN COMUNICACION ELECTRONICA
Specialization
Fundacion Universidad Autonoma De Colombia -Fuac-
2002
Colombia
MATEMATICO
Bachelor degree
Pontificia Universidad Javeriana
2016
Colombia
LICENCIADO EN MATEMATICAS Y COMPUTACION
Bachelor degree
Universidad Antonio Nariño
2000
Colombia
Projects
- 2017
- Diseño y ejecución de un proceso de validación de expertos para el Índice del Derecho a la Educación
Duration: 12 months
PR.4.2017.4068
El Índice del Derecho a la Educación, IDE, es una de las herramientas utilizadas en Colombia para monitorear y evaluar la garantía del derecho a la educación. Está compuesto por cuatro dimensiones: Disponibilidad, Accesibilidad, Adaptabilidad y Aceptabilidad, las cuales agrupan diferentes indicadores que representan en cifras el estado de la educación en las diferentes entidades territoriales. Teniendo en cuenta que el propósito fundamental del IDE es convertirse en una herramienta robusta que aporte información útil para los tomadores de decisiones que buscan disminuir las brechas educativas, se requiere realizar un proceso de validación con expertos de los indicadores que componen el Índice, cuyos resultados sean incorporados en forma de nueva información cuantitativa y cualitativa, y de esta manera, se pueda comprender de manera más amplia e integral la forma cómo se está garantizando el derecho a la educación del país. Para abordar este problema, en este proyecto se propone un proceso de validación basado en el juicio de expertos denominado Método Delphi, que ha sido utilizado con buenos resultados en el análisis de fenómenos complejos que requieren tener en cuenta el criterio de los actores implicados.
Factores asociados al rendimiento en el Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE)Duration: 36 months
PR.3.2016.3227
- Evaluación mixta de impacto del Programa Félix y Susana
Duration: 12 months
PR.2.2017.5332
Evaluación mixta de impacto del Programa Félix y Susana
- 2015