.(2025).
Acompañamiento al proceso de reflexión curricular en un curso de Derecho Penal
Thesis
Gary Alberto Cifuentes Alvarez
Gary Alberto Cifuentes Alvarez
Doctor Of Philosophy
Profile
I am an Associate Professor in the School of Education at Los Andes University in Bogota (Colombia). I hold a PhD in Human Centered Communication and Informatics from Aalborg University (Denmark). I lead the research group on Education Policies at the School of Education. My academic and teaching interests gravitate around educational innovation, ICT leadership and the political dimension of innovation. Drawing from mixed methods -specifically policy enactment, case studies and sociomateriality- my research agenda examines the interconnection between technologies, policies and education from a critical perspective.
Recent Courses
- 2025
CULT DIGIT, INTELIG ART Y EDUC
First period
Bachelor Level
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II
Second period
Doctoral Level
Recent Products
Cifuentes G, Aguilar-Forero N. (2025)
Innovaciones educativas para la paz. Una sistematización de experiencias en Colombia
Book
Recent Degrees
Doctor Of Philosophy
Doctoral degree
Aalborg University
2015
Dinamarca
Magíster En Filosofía
Master degree
Pontificia Universidad Javeriana
2007
Colombia
Recent Projects
- 2017
- Construcción de lineamientos para investigar y evaluar innovaciones educativas
Duration: 12 months
PR.1.2017.4089
-
- La dimensión política de la innovación educativa con TIC
Duration: 36 months
PR.3.2015.2683
Courses
- 2025
CULT DIGIT, INTELIG ART Y EDUC
First period
Bachelor Level
INVESTIGACIÓN DOCTORAL II
Second period
Doctoral Level
ELABORACIÓN DE PROPUESTA I
First period
Doctoral Level
TRABAJO DE GRADO I
First period
Master Level
TRABAJO DE GRADO II
Second period
Master Level
CULT DIGIT, INTELIG ART Y EDUC
Second period
Bachelor Level
LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
First period
Bachelor Level
TRABAJO DE GRADO I
Second period
Master Level
ELABORACIÓN DE PROPUESTA II
Second period
Doctoral Level
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Second period
Bachelor Level
- 2024
- 2023
- 2022
- 2021
- 2020
- 2019
- 2018
- 2017
- 2016
- 2015
Products
.(2025).
Acompañamiento al proceso de reflexión curricular en un curso de Derecho Penal
Thesis
Cifuentes G, Aguilar-Forero N. (2025)
Innovaciones educativas para la paz. Una sistematización de experiencias en Colombia
Book
.(2025).
Nómadas: Trayectorias docentes, entre el limbo de la incertidumbre y la “Seguridad”
Thesis
.(2024).
Navegando por la reforma: Liderazgo educativo, cultura escolar y apropiación del modelo pedagógico
Thesis
Cifuentes G, Naranjo G. M., Aguilar-Forero N. (2024)
Transformaciones que perduran: Orientaciones para garantizar la sostenibilidad de una innovación educativa
Book
Cifuentes G, Guerrero M.L., Solano A. (2024)
Understanding translations and controversies in contemporary curriculum reforms: a Colombian case study
Article
Cifuentes G, Guerrero M.L., Solano A. (2023)
Aspectos críticos y recomendaciones para atender procesos de innovación curricular en el contexto universitario
Article
Bermeo M, Cifuentes G.
Educational innovations for peace: theoretical and methodological orientations
Other
.(2023).
Políticas educativas con TIC en Latinoamérica: un análisis crítico del discurso
Thesis
Cifuentes G, Guerrero M.L., Solano A. (2023)
Promoviendo la excelencia del profesorado: visión, direccionamiento y trayectoria del Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEyA) de la Universidad de los Andes.
Inspiración, acción, transformación. ¿Cómo funcionan los centros de desarrollo pedagógico en Colombia? (ISBN 978-958-789-471-4)
Inbook
Caldas C, Cifuentes G. (2023)
Serious Games and Computer Programming Competencies Development in Educational Contexts
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (ISSN 19328540)
Article
.(2022).
Los artefactos en la práctica del liderazgo escolar: una perspectiva distribuida para la educación básica y media
Thesis
Montoya J, Cifuentes G. (2021)
Evaluación integral de la docencia universitaria: una propuesta innovadora desde la Universidad de los Andes.
Evaluación, desarrollo, innovación y futuro de la docencia universitaria (ISBN 978-987-3640-32-2)
Inbook
Guerrero M.L., Cifuentes G, Solano A. (2021)
La excelencia docente en la Universidad de los Andes: retos, tensiones y posibilidades
Article
Cifuentes G, Gonzalez L. (2021)
Lineamientos para diseñar y evaluar portafolios. Guía práctica para valorar el trabajo académico en contextos universitarios
Book
Aguilar-Forero N, Cifuentes G. (2021)
Maestros que investigan: un estatus aún en disputa
Estudios Pedagógicos (ISSN 0716-050X)
Article
Cifuentes G. (2021)
Repensando la valoración del trabajo académico de excelencia: usos y posibilidades del portafolio del profesorado en la Universidad de los Andes
El portafolio del profesorado en educación superior. Usos y experiencias en el contexto iberoamericano (ISBN 9789587846737)
Inbook
Cifuentes G, Aguilar-Forero N. (2020)
Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el Distrito Capital
Book
.(2020).
La innovación educativa en la acreditación de los programas de Ingeniería Industrial: Análisis de tres casos de estudio en Bogotá
Thesis
Aguilar-Forero N, Cifuentes G. (2020)
Rastreando ensamblajes y controversias en un ecosistema de innovación educativa
Sociedade e Estado (ISSN 0102-6992)
Article
.(2019).
Apropiación del modelo de Aprendizaje Basado en Problemas como innovación educativa en la Facultad de Medicina de la Universidad de los Andes
Thesis
Tejada-Sánchez, I, Bayona-Rodríguez H, Cifuentes G, Palacios N.
Caracterización de las intervenciones en las escuelas Colombianas: una propuesta de Articulación
Colciencias .
Proposal
Cifuentes G, Gutiérrez J. (2019)
Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el distrito capital
Aula Urbana. Organizacion De Estados Iberoamericanos (ISSN 0123-4242)
Article
Cifuentes G, Aguilar-Forero N. (2019)
Condiciones institucionales para innovar e investigar: Recomendaciones para su promoción en el Distrito Capital
Notas de Política en Educación (ISSN 2619-4597)
Article
Cifuentes G, Herrera D. (2019)
Construcción y validación de una escala de medición de condiciones institucionales para promover la innovación educativa con TIC
Education policy analysis archives (ISSN 1068-2341)
Article
Cifuentes G, Aguilar-Forero N. (2019)
Ecosistema Distrital de Innovación Educativa: Recomendaciones para su fortalecimiento y continuidad
Notas de Política en Educación (ISSN 2619-4597)
Article
Aguilar-Forero N, Cifuentes G. (2019)
Education, Activism and Digital Technologies: A Systematic Review.
Education in the Knowledge Society ()
Article
Cifuentes G. (2019)
Use of Information Technology for Local Education Authorities and School Districts
Springer-EAIT Encyclopaedia Section Editor on Information Technology in Educational Management ()
Inproceeding
.(2018).
Barreras de primer y segundo orden en la innovación con TIC en la práctica docente de una Institución Educativa Distrital
Thesis
Cifuentes G, Caldas C. (2018)
Lineamientos para investigar y evaluar innovaciones educativas
Book
Osorio L, Galvis A.H., Aldana M, Yaya R, Cortes G, Cifuentes G, Gutierrez J, Mariño Olga.
Metodología para el diseño de programas en modalidad blended learning
Collective Art Work
.(2018).
PlanEsTIC Y Su Efecto En La Dimensión De Enseñanza Y Aprendizaje: Estudio De Caso En Una Universidad Colombiana
Thesis
Isaza A, Gomez M, Cifuentes G, Arguello A. (2018)
The virtual patient as a learning tool: a mixed quantitative qualitative study
BMC Medical Education ()
Article
Cifuentes G. (2018)
El Problema de la Traducción de la Política TIC: Aportes para Superar una Racionalidad Técnica
Education policy analysis archives (ISSN 1068-2341)
Article
Cifuentes G, Gómez J, Barbosa N. (2017)
). E-maturity e innovación educativa: entendiendo su complejidad en la educación pública media
Virtual Educa
Inproceeding
Parra C .(2017).
DISEÑO DE UNA PROPUESTA INNOVADORA MEDIADA POR TIC QUE FAVOREZCA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL CURSO GESTIÓN DE PROYECTOS INFORMÁTICOS DEL PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS DE UNIMINUTO
Thesis
.(2017).
El mejoramiento de la práctica docente para el desarrollo de la producción escrita a partir del uso de TIC
Thesis
Cifuentes G. (2017)
ICT policies and educational innovation: Practical implications in Colombia
International Conference on Information, Communication Technologies in Education
Inproceeding
.(2017).
INCORPORAR LAS TIC ESTRATÉGICAMENTE: UN DISEÑO MIXTO PARA ENTENDER LA INNOVACION EDUCATIVA EN EL SECTOR PÚBLICO
Thesis
.(2017).
INTEGRACIÓN DE ESPACIOS DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE CONOCIMIENTO MEDICO Y CUIDADO DEL PACIENTE EN EL POSTGRADO EN ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA APOYADO EN UN AMBIENTE HÍBRIDO
Thesis
.(2017).
Jóvenes Interactuando con Nuevas Tecnologías: Formas Emergentes de Aprender Inglés
Thesis
Espitia M, Cifuentes G.
La formación del docente rural con TIC: Historia de un rezago en Colombia. Virtual Educa Colombia
Other
Cifuentes G. (2017)
Local management and leadership for innovation: A critical analysis from Colombia
International Conference on Information, Communication Technologies in Education
Inproceeding
.(2017).
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS COMO POSIBILITADORES DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN DOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Thesis
Cifuentes G. (2017)
The will to innovate in Colombia: ICT policies as a means for improving education
Handbook on ICT in Developing Countries: 5G Perspective (ISBN 9788793379916)
Inbook
Cifuentes G. (2016)
Conceptualizing ICT leadership practices: A study in Colombian higher education
Education policy analysis archives (ISSN 1068-2341)
Article
Niño M, Niño S .(2016).
DISEÑO DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE APOYADO CON TIC PARA POTENCIAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO CON ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DE DOS COLEGIOS DISTRITALES DE BOGOTÁ
Thesis
Cifuentes G. (2016)
Educational governance and innovation:Technology as end and means of government
Policy Futures In Education (ISSN 1478-2103)
Article
Ramirez C .(2016).
Estrategia de formación docente apoyada para la atención pedagógica de los estudiantes con necesidades educativas especiales.
Thesis
Coy E .(2016).
INVESTIGANDO EL DISEÑO TECNOPEDAGÓGICO PARA UNA MODALIDAD BLENDED: EL CASO MASC (MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS) DEL CONSULTORIO JURÍDICO DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Thesis
Zabala L .(2016).
INVESTIGANDO EL DISEÑO TECNOPEDAGÓGICO PARA UNA MODALIDAD BLENDED: EL CASO MASC (MECANISMOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS) DEL CONSULTORIO JURÍDICO DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Thesis
Cifuentes G.
Mapeo políticas TIC en la región
OTHERTRANSFERPRODUCTION
Caldas C .(2016).
SERIOUS GAMES Y APRENDIZAJE: DESARROLLO DE COMPETENCIAS POR MEDIO DE VIDEOJUEGOS EDUCATIVOS
Thesis
Cifuentes G, Valero P. (2016)
Tracing translations of ICT policies in higher education
Education policy analysis archives (ISSN 1068-2341)
Article
Guevara M .(2015).
DANDO VOZ A LOS PROSUMIDORES:FOMENTANDO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS A TRAVÉS DEL VÍDEO-PROCESO.
Thesis
Aponte I .(2015).
DISEÑO DE UN CURSO DE ARTES VISUALES APOYADO CON TIC, PARA FORTALECER COMPETENCIAS INTERPERSONALES A TRAVÉS DEL TRABAJO COLABORATIVO
Thesis
Cifuentes G. (2015)
Enacting ICT policies in higher education: A multiple case study in Colombia
Book
Cifuentes G, Ruben V. (2015)
ICT leadership in higher education: a multiple case study in Colombia
Comunicar (ISSN 1134-3478)
Article
Cardozo J .(2014).
Estrategia de acompañamiento pedagógico para la transformación de las prácticas educativas de los docentes del área de tecnología e informática
Thesis
Bernal A .(2013).
Redesigning the assessment system of the oral ability in A2 students with the support of ICT
Thesis
Cifuentes G. (2012)
Evaluación de ambientes de aprendizaje apoyados con tecnología
LIDIE – 25 años. Laboratorio de investigación y desarrollo sobre informática y educación -LIDIE (ISBN 978-958-695-716-8)
Inbook
Osorio L, Cifuentes G, Aldana M, Garcia C. (2012)
LIDIE: 25 años Laboratorio de investigación y desarrollo sobre informática y educación
Book
Cifuentes G, Osorio L, Alzate Y.
El acompañamiento pedagógico como espacio que posibilita la innovación: cuatro estudios de caso del proyecto AVA en la Universidad de los Andes
Event
Cifuentes G.
Experiencia de acompañamiento al Capstone Course Juego Gerencial de la Facultad de Administración
Event
Osorio L, Cifuentes G, Arevalo G. (2011)
Incorporación de tecnologías de la información y la comunicación
(tic) en educación superior: e-maturity en el proyecto Planestic
Educación para el siglo xxi:aportes del Centro de Investigación y Formaciónen Educación (CIFE) Vol 2. 2007-2010Volumen 2 (ISBN 978-958-695-560-7)
Inbook
Osorio L, Cifuentes G, Blanco C, Rey G. (2010)
Formulación e implementación de planes estratégicos para la incorporación educativa de TIC en instituciones de Educación Superior colombianas
Other Publication
Cifuentes G, Hernandez C, Galvis A.H.. (2010)
MAIA: ¿Qué y cómo se puede aprender en escenarios alternativos de educación no formal?
Novena Conferencia Iberoamericana Sistemas, Cibernética e Informática: CISCI 2010
Inproceeding
Osorio L, Cifuentes G.
Ejes Críticos en la actual agenda del grupo LIDIE
Event
Osorio L, Cifuentes G. (2009)
Ejes Críticos en la actual agenda del grupo LIDIE
Estado del arte de la informática educativa en Colombia (ISSN 2145-7085)
Article
Osorio L, Aldana M, Leal D, Carvajal D, Lopez M, Cifuentes G, Garcia C. (2009)
Incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en Educación Superior: experiencia, institucional, Universidad de los Andes
Educación para el siglo XXI. Aportes del Centro de Investigación y Formación en Educación. CIFE, 2.001 – 2.008. (ISBN 978-958-695-420-5)
Inbook
Cifuentes G. (2008)
Diagnóstico del nivel de avance logrado por las IES colombianas en el proceso de uso e incorporación de TIC
Memorias Noveno Congreso Nacional De Informática Educativa: Redes, Comunidades De Aprendizaje Y Tecnología Mó (ISBN 958-8252-77-6)
Inbook
Cifuentes G. (2008)
Evaluación de un experiencia de incorporación de la modalidad blended learning en un curso de Psicología
Investigación e innovación en enseñanza de las ciencias (ISSN 1909-1230)
Article
Garcia C, Cifuentes G. (2008)
Experiencia de implementación de la modalidad Blended-learning en la especialización en gestión regional del desarrollo
Memorias Noveno Congreso Nacional De Informática Educativa: Redes, Comunidades De Aprendizaje Y Tecnología Mó (ISBN 958-8252-77-6)
Inbook
Cifuentes G. (2007)
Ciudad, universidades y universitarios
Book
Salazar A, Carvajal D, Cifuentes G. (2006)
Hacia un modelo efectivo de Evaluación de ambientes Virtuales para la educación Superior caso de la Universidad de Los Andes Bogotá Colombia
VIII Congreso Iberoamericano de Informática Educativa
Inproceeding
Cifuentes G. (2004)
Encontrar sentido a los datos cualitativos. Estrategias complementarias de Investigación
Revista Nómadas (ISSN 1578-6730)
Article
Degrees
Doctor Of Philosophy
Doctoral degree
Aalborg University
2015
Dinamarca
Magíster En Filosofía
Master degree
Pontificia Universidad Javeriana
2007
Colombia
Psicólogo
Bachelor degree
Pontificia Universidad Javeriana
2002
Colombia
Projects
- 2017
- Construcción de lineamientos para investigar y evaluar innovaciones educativas
Duration: 12 months
PR.1.2017.4089